7°C - Komárno Mesto Komárno dlhodobo považuje oblasť vzdelávania za jednu zo svojich priorít. V jeho zriaďovateľskej pôsobnosti funguje 13 materských škôl a 6 základných škôl – ich úspešné fungovanie stojí na odbornom pedagogickom tíme, kvalitných vzdelávacích programoch a moderných podmienkach, ktoré mesto v posledných rokoch systematicky vytvára.
Ako pripomenul viceprimátor Ondrej Gajdáč, za uplynulé obdobie boli investície do škôl výrazné a viditeľné: „Za posledné roky sme určite dokázali, že školstvo je naša priorita, pretože sme zrekonštruovali takmer všetky telocvične, športové areály a školské kuchyne. Mnohé materské aj základné školy prešli obnovou a rekonštrukcie prebiehajú aj v súčasnosti. Financujeme to z rozpočtu mesta, ale v maximálnej možnej miere využívame aj fondy a externé zdroje.“
V školstve však prebiehajú ďalšie zásadné zmeny. Jednou z nich je transformácia financovania materských škôl. Od začiatku roka ministerstvo školstva zaviedlo normatívny systém, v ktorom dostáva každá škôlka prostriedky podľa počtu detí. Aj keď je tento model podobný systému financovania základných škôl, v praxi je zatiaľ nedostatočný. „Žiaľ, tieto finančné prostriedky nepostačujú na fungovanie materských škôl. Mesto preto každoročne dofinancuje všetko, čo je potrebné,“ vysvetlil viceprimátor. Napriek tomu prechod na nový systém nemal negatívny vplyv na prijímanie detí, v Komárne sa aj tento rok podarilo prijať všetkých žiakov, iba vo výnimočných prípadoch nie do želanej škôlky.
Ďalšie zmeny sa pripravujú aj v legislatíve. Nový zákon má od materských škôl vyžadovať, aby fungovali ako samostatné právnické osoby so samostatným hospodárením. Reformy sa dotknú aj základných škôl, ktoré budú od septembra prechádzať na nový systém: 1. cyklus (1.–3. ročník), 2. cyklus (4.–5. ročník) a 3. cyklus (6.–9. ročník). Zmeny sa týkajú aj obsahu vzdelávania – väčší dôraz sa bude klásť na rozvoj samostatného myslenia a školy získajú možnosť vyučovať blokovo. „Verím, že táto reforma prinesie veľa pozitívnych zmien a že ju naše školy úspešne zvládnu,“ dodal Ondrej Gajdáč.
Koncepcia rozvoja školstva, ktorú mesto aktuálne pripravuje na obdobie 5–10 rokov, musí reagovať aj na nepriaznivé demografické trendy. Pôrodnosť na Slovensku klesá a postupne sa tento pokles prejavuje aj v školách. Tento rok navštevuje komárňanské materské školy o 30 detí menej než vlani. Podľa viceprimátora však situácia zatiaľ nie je kritická: „Pokles tu je, ale zatiaľ nemal zásadný vplyv na fungovanie našich škôlok či škôl. Aj toto však musíme zapracovať do pripravovanej koncepcie a riešenia hľadať spolu s riaditeľkami a rodičmi. Som presvedčený, že to nebude mať negatívny vplyv na kvalitu vzdelávania ani na chod zariadení.“
Mesto tak pokračuje v budovaní stabilného, moderného a perspektívneho vzdelávacieho prostredia, ktoré bude pripravené reagovať na zmeny v legislatíve, požiadavkách modernej výučby aj v demografickom vývoji.
